Hora de cocinar

Hola Chicos/as les dejo un video que les manda Juanjo nuestro AJ de los lunes.

Nos enseña a hacer medialunas caseras y fáciles. No se lo pierdan.

LENO

¡Hola chicos / as, otra vez nos volvemos a encontrar por acá! ‌ En esta oportunidad van a fortalecer la lectura comprensiva y la escritura creativa. ‌

Les dejo el enlace al archivo de trabajo:

https://drive.google.com/file/d/1suEUHSYoAcFF2T27n78gh3suwRxTyURH/view?usp=sharing

Hola Chicos/as:

Cómo va todo? Qué tal las actividades?

Les recuerdo que para mantenernos comunicados en estos tiempos pueden mandar los trabajos al mail de Jornada Extendida :  je.eep19.de13@gmail.com

También recuerden que pueden entrar a Edmodo con el código v7psax  y allí encontrarán las mismas actividades pero pueden mandar mensajes.

Los profes y yo estamos esperando ansiosos sus comentarios y trabajos.

Cada semana les subiremos actividades nuevas de cada espacio.

Cariños y nos mantenemos en contacto

Teatro - Fuerza Bruta

¡Hola chicxs! ¿Cómo están? Acá la profe Vero, de Teatro, otra vez  En la primera actividad vimos un poco de Historia del Teatro Griego, la segunda nos interiorizamos sobre algunas máscaras, la semana pasada leímos algunos textos teatrales muy breves, ¡hoy nos toca ver! Antes que nada, les pregunto: ¿Fueron alguna vez al teatro? ¿Qué fueron a ver? ¿Dónde estaba ubicado el público? ¿Cómo eran los vestuarios? ¿Había música? Así como hay muchos géneros musicales, mucho tipo de películas, ¡hay muchas formas de hacer teatro!  A la que más estamos acostumbrados es que el escenario esté por un lado, el público por el otro, sentado. Esa disposición se llama "teatro a la italiana". Pero hoy, les vengo a traer algo distinto ... ¿Escucharon hablar alguna vez de Fuerza Bruta? Este grupo nació en el año 2003. Es un grupo de experimentación teatral, es decir, rompe con la idea de teatro a la que solemos estar acostumbrados. Les dejo este video del show completo que hicieron en el Luna Park hace unos años. El mismo se perdió "Wayra". ‌ Acá está el enlace:https://www.youtube.com/watch?v=5hUwv3bjpuE medida A medida que lo vayan viendo, les propongo que vayan contestando estas preguntas: ¿Dónde está ubicado el público? ¿Está sentado? ¿Cómo son los vestuarios? ¿Y la música? ¿Qué pasa en la obra? ¿O qué interpreto que sucede? ¿Qué me deja cada momento? (Esta última pregunta tiene que ver con que, al no ser una obra de teatro que tenga un principio, un conflicto, y un fin, nos deja más sensaciones, colores, imágenes, que una enseñanza o una idea puntual). ¡Espero sus respuestas! Buena semana, ‌ Vero.

FUERZA BRUTA

CoNT - Foley

Hola chicos y chicas, hoy les propongo otra actividad divertida !!! Nos estaremos viendo pronto !!!

IEA - Empatía 1

Buenas Jugaremos al "Preguntados".

Es un juego de preguntas y respuestas, pero en este caso las preguntas las tendrás ustedes en base al cuento “La Empatía”. (mínimo 10 preguntas, si quieren ponerle el estilo de preguntados pueden; hacer una pregunta e inventarle ustedes 4 respuestas de las cuales, una sola tiene que ser correcta).

La idea es que las preguntas tengan que ver con el cuento y con la temática de la empatía.

Quienes no sepan qué significa pueden buscarla en el diccionario. Es un juego en el cual ustedes pueden leer el cuento a las personas con las que pasarán la cuarentena y una vez que lo hayan hecho, pueden hacer las preguntas en forma de juego y poner puntaje. Saludos!

La Empatía

IEA - Empatia 2

Buenas En base a este cuento “La Empatía”, lo que deben hacer es investigar en internet o en libros que tengan en sus casas, preguntar a su familia, o como les parezca la investigación, otro cuento que tengan la misma idea sobre el compañerismo, el pensar en el otro, etc. La idea estaría que lo escriban, en Word, y lo compartan para todos / as puedan leer los cuentos que encontraron. (Antes de compartir lean el cuento por favor, porque hay mucha información en internet que no tiene mucho sentido, tiene que gustarles) ¡Saludos!